La educación a debate en La Red Innova 2012
Una de las charlas que más me interesaba en La Red Innova fue la mesa redonda sobre educación. Una charla que no dejo a nadie indiferente, ya que tocó temas que preocupan y que en muchos casos son vitales para la evolución del sistema educativo.
Enumeremos las ideas principales:
- ¿La educación es aburrida?
- El sistema educativo es heredado de la revolución industrial.
- ¿El modelo del profesor magistral está caducado?
- ¿Qué posibilidades y tecnología tenemos para evolucionar el sistema educativo?
- ¿Cómo podemos hacer atractivos los procesos de la educación?
- Personalización de la enseñanza para luchar contra el fracaso escolar.
- Para educar debemos dejar los mensajes apocalípticos en relación a las nuevas tecnologías.
- La conversación en los procesos educativos debe ser horizontal.
- La utilización de herramientas como el blog fomentan el intercambio de conocimientos.
- Parece que no hay prisa para cambiar el modelo, cuando el cambio ya se ha generado con o sin él.
- Inseguridad de los profesores ante las nuevas tecnologias, la pedagogía tiene que cambiar.
- ¿Cómo combatir la resistencia de los profesores?
- La brecha digital empieza a dejar de ser una excusa, ¿Un profesor también puede ser una persona conectada?
Cuando digo que no me ha dejado indiferente, principalmente me refiero a que considero que es muy bonito hablar de forma utópica de la opciones tecnológicas que empezamos a tener y el poder aplicarlas a la educación. Pero seamos sinceros, esos beneficios solo estarán disponibles para algunos por el momento y no es solo dar las herramientas. Si no sabemos introducirlas en el día a día con formación y generación de costumbre es igual a dar de comer a un pueblo sin enseñarle a pescar.
¿Cómo solucionar esto? Principalmente perdiendo el miedo y dándonos cuenta de que lo importante no es lo que pensemos hacer en el futuro o hemos hecho en el pasado, lo vital es ser conscientes de lo que estamos haciendo hoy. La formación y la generación de costumbre en todos los niveles, desde profesores hasta alumnos pasando por la familia y la propia burocracia, es lo que generará que nos demos cuenta de que el futuro educativo es hoy y que los discursos utópicos solo frenan el presente brillante que podemos tener.
Imagen – Ryan Brenize
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